DAN ODPRTIH VRAT

v soboto, 4. februarja, od 10h do 12h.


Pred vpisi v novo šolsko leto 2017/18 odpiramo vrata vrtca Zlate ptice. Dobrodošli starši, otroci in vsi, ki vas zanima vprašanje:

Kakšne so metode celostne pedagogike in kakšne so njene koristi za zdrav razvoj predšolskih otrok?

Program bo potekal od 10h do 12h, lahko si boste ogledali prostore, spoznali naše vzgojiteljice, doživeli čarobnost pravljic, proste igre in umetniškega ustvarjanja vaših otrok.

Ob 10.00: lutkovna predstava, pravljica Astrid Lindgren, Tomten;
Od 10.30 do 11.30: prosta igra z naravnimi, ročno izdelanimi igračami;
Od 10.30 do 11.30: umetniško ustvarjanje z volno, voskom in mineralnimi barvami;
Ob 11.30: lutkovna predstava Grimmove pravljice Škrateljčka.

Vstop je prost, vabljeni starši in otroci, stari starši in prijatelji.

WALDORFSKA ŠOLA TUDI NA SEVERNEM PRIMORSKEM, vpis v 1. razred je možen do zapolnitve mest. Vabljeni, da si več preberete sami.

Waldorfska šola izvaja javno priznan program osnovne šole, prinaša pa sveže pedagoške pristope kot odgovor na izzive in potrebe sodobnega časa. Strokovnjaki ugotavljajo, da pedagoške paradigme, ki temeljijo na intelektualizmu, tekmovanju, merjenju in ocenjevanju, ne zadostujejo potrebam sodobne družbe, ki vedno bolj potrebuje ustvarjalnost in inovativnost. Šola naj bi zato razvijala:

•  miselno prožnost, 
• čustveno vpetost in 
• voljo ter 
• spodbujala razvoj zdravih, odgovornih in sočutnih odraslih. 

Vse te kvalitete ima waldorfska pedagogika, ki vzgojo in izobraževanje pojmuje kot potovanje in ne kot tekmo. Na tej poti tesno sodelujemo učitelji, starši in otroci, medsebojno zaupanje je temeljnega pomena.

Učitelj vse klasične akademske predmete prepleta in nadgrajuje z umetnostjo in gibanjem. Ne poudarja zgolj intelektualnega znanja, temveč tudi nego čustev in krepitev volje. Zato se waldorfska pedagogika imenuje pedagogika za glavo, srce in roke. 

Učenci se učijo:

•  z izkušnjami, 
• v povezanosti z naravo, 
• učitelj s svojim pristopom in  navdušenjem prebuja, ohranja in hrani otrokovo radovednost, notranjo motivacijo, željo po učenju. 

Vsak otrok nosi v sebi posebne talente, darove, ki jih je treba videti in razvijati.

Ob všolanju otroka se starši znajdejo pred pomembno življenjsko odločitvijo. Sprašujejo se, ali se bo otrok v šoli dobro počutil, bo šola otroku dala dovolj znanja, bodo učitelji znali odkriti njegove sposobnosti in jih razviti.

Včasih se pojavi bojazen, da se otroci iz waldorfskih šol težko prilagodijo današnjemu življenju. Izkušnje in raziskave potrjujejo nasprotno. Običajno ti otroci nimajo predsodkov in kažejo veliko zanimanja za svet in ljudi okoli sebe, vidijo potrebe drugih, zato so bolj pripravljeni pomagati in prevzemati odgovornost. Znajo gledati izven okvirov in so dobro pripravljeni na poznejše šolanje in na življenje. 

Za več informacij smo vam na voljo na waldorfsola.go@gmail.com, kjer sprejemamo tudi prijave za šolo. Obenem vas obveščamo, da septembra začenja nov triletni program izobraževanja za waldorfske učitelje in vzgojitelje v Ljubljani.

Godi Keller v Evropa osebno - Val 202

DAVID L. BRIERLEY in ALJA TASI: Česa se nismo naučili v šoli?

HIŠA MLADIH, AJDOVŠČINA, sreda, 22.4., ob 18.00.


David L. Brierley, ustanovitelj Steinerjeve univerze v Oslu, na Norveškem, učitelj učiteljev waldorfskih šol, idejni začetnik ustvarjalnega poučevanja "poesis", s katerim širi svojo vizijo učitelja kot pesnika: "iz ničesar ustvariti novo."
Deluje v Španiji, Sloveniji, na Hrvaškem, Češkem, Madžarskem in na Norveškem, sodeluje tudi s podjetniki, ki si želijo dobrih in inovativnih sodelavcev.

Alja Tasi, novinarka časopisa Primorske novice, mu bo v živo postavljala vprašanja. Osvetlila bo problematiko sodobnega šolstva, ocenjevanja, učenja na pamet, reciklaže že znanega in poznanega in spraševala o možnih rešitvah ...

Po intervjuju bo David Brierley pokazal, kako sam poučuje zgodovino v 8. razredu osnovne šole: Začetek prve svetovne vojne.

Vabljeni vsi, ki vas zanima napredek učiteljskega poklica.

Prevod v slovenščino bo zagotovljen.

5 ZA VZGOJO

 

PREDSTAVITEV WALDORFSKE PEDAGOGIKE V PRAKSI

AJDOVŠČINA,

Torek, 10. februar, ob 18.00, v Hiši Mladih (Cesta IV. Prekomorske 61 A).

KAKO VZBUDITI RADOVEDNOST IN RADOŽIVOST

Kombinirano uro z utrinki iz biologije in matematike bo vodila waldorfska učiteljica Simona Pajk, ki smo jo v »5 za vzgojo« že spoznali v vlogi prevajalke predavanj Godija Kellerja.

Tokrat se bo predstavila kot učiteljica, ki nikoli ne pozabi na to, da je treba otrokom predati ne le znanje, ampak tudi navdušenje nad odkritjem novih spoznanj. To zahteva poseben pristop. Na konkretnih primerih iz matematike in biologije bodo udeleženci učne ure izkusili, kako v otroku vzbuditi radovednost pri na videz vsakdanjih stvareh. Odkrivali boste že znana dejstva, kot da bi prvič zares razumeli njihovo vsebino.

Simona Pajk  je waldorfska učiteljica, ki je ob svojem zahtevnem pedagoškem delu pred 10 leti sprejela še to nalogo, da skupaj z drugimi vzgojitelji in učitelji odpre prvo waldorfsko šolo na Gorenjskem, v Radovljici. Danes imajo v waldorfski osnovni že 3 razrede. Simona Pajk je trenutno razredničarka 6. razreda na ljubljanski waldorfski šoli. Sodelavci jo poznajo po izjemni iznajdljivosti in domiselnosti, ko gre za vsebino in metodiko dela, pri kateri ostaja zvesta izvirnosti in pretanjenemu humorju.

Prijave so obvezne na strani

https://www.eventbrite.com/e/prikaz-waldorfske-ucne-ure-tickets-15471758446

Vstopnina: zaželeni so prostovoljni prispevki za kritje stroškov organizacije

ISTI CILJI - DRUGAČNA POT

Kaj in kako poučujemo v waldorfski šoli?



 





26.11.2014, Bukovica, Waldorfski vrtec Kresnica, ob 18h.

Predava VERA GROBELŠEK, dolgoletna učiteljica, razredničarka, pedagoginja in mentorica izobraževanja za waldorfske učitelje v LJubljani.

Vera Grobelšek je prehodila dolgo pedagoško pot, ki se je začela v javni šoli, kjer je delala 15 let. Njena poklicna pot se je spremenila, ko je pred 23 leti vstopila v iniciativo z prvo waldorfsko šolo v Sloveniji. Izobraževala se je v tujini, predvsem pod vodstvom našega septembrskega gosta, Christofa Wiecherta, in sprejela razredništvo 1. razreda, ki ga je peljala vse do zaključka OŠ. To potovanje od 1. do 9. razreda je sprejela nato še dvakrat.

Vprašanja, ki si jih sama zastavlja, so vezana predvsem na razvojno pot, ki jo vsak otrok prehodi, prej ali slej. Cilji so vsem staršem in učiteljem jasni, vsi bi si jih želeli doseči: otrok mora najti svoje mesto v svetu. Svoj poklic, poklicanost, svoje talente in potenciale. Če jih poznamo in če poznamo tudi otrokove razvojne korake, potem vemo, katere vsebine mora otrok dobiti, da bi te potenciale lahko izpolnil. 

Vabljeni!

                                          

Iniciativa za waldorfsko šolo na Primorskem vas vabi

na predavanje

POTOVANJE 
OD ROJSTVA 
DO VSTOPA V ŠOLO

CHRISTOF WIECHERT,

waldorfski pedagog, mentor, dolgoletni učitelj, svetovalec za vzgojo in izobraževanje z Nizozemske

Gledališka dvorana Gimnazije Nova Gorica,

torek, 23.9., ob 18.00.

       

 Iniciativa za waldorfsko šolo na Primorskem  www.waldorf-go.eu 

Skozi predavanje bo Christof Wiechert staršem osvetlil, kako se otrok od prvih mesecev do pripravljenosti na vstop v šolo spremeni. Starši se večkrat sprašujejo: »Kaj mora otrok doživeti, kako se mora razviti, katere veščine mora osvojiti, da mu sedenje v šolski klopi ne bi postalo muka?«
Christof Wiechert je dolgo let poučeval na Nizozemskem, kjer je med waldorfskimi učitelji izstopal po tem, da je večino časa posvetil prav »opazovanju otroka«. Opazovanje otroka je posebna tehnika waldorfskih učiteljev, pri čemer učitelj ocenjuje otroka, ne da bi mu za to dal številčno oceno. Spremlja ga kot celovito osebo: opazuje njegov telesni, umski in duševni razvoj, njegove močne lastnosti in njegove šibke točke. Večkrat ima učitelj lahko tudi čist duhovni uvid, pri čemer mu vedno pomaga izmenjava opazovanj drugih učiteljev. Opazovanje se vedno zgodi tudi v zaupnem krogu učiteljev, ki si želijo, da bi otrok resnično napredoval. Temu je Wiechert posvetil večino svojega raziskovanja (na spletu je dostopen zbornik »Umetnost študija otroka«). Leta 2001 je postal vodja pedagoške sekcije v Švici, kjer imajo waldorfski pedagogi svoje središče. Je poročen in oče petih otrok, trenutno predava vsepovsod po svetu: na Filipinih, Izraelu, Nemčiji, ZDA, Švici … Večkrat je obiskal tudi Slovenijo in vodil učiteljske seminarje. Njegovo delo »Teaching: The Joy of Profession« čaka na prevod tudi v slovenski jezik. Predavanje, ki je namenjeno staršem, ki se zanimajo za vpis otroka v waldorfsko šolo, bo prevajano v slovenski jezik.

Spet vas vabimo v svojo družbo, 
ker pripravljamo
 

DAN ODPRTIH VRAT 

pri Zlati ptici. 

Petek, 16.5., ob 17.00.

V okviru Tedna vseživljenjskega učenja, 

ki ga organizira Ljudska univerza v Ajdovščini, 

smo odprli vrata domišljiji in ustvarjalnosti. 

Nujno je, da se izrazi individualnost vsakega otroka. 

Kako za to  skrbimo v waldorfskem vrtcu? 

Ustvarjali boste v prosti igri, 
slikali na papir z voščenimi bloki,

v roki boste gnetli vosek in iz njega izdelali figurico,

oblikovali boste volno vseh barv. 

Na koncu vas čaka še lutkovna pravljica "Mamka Bršljanka", 

ki ima dve skrivnostni roži.

Povedala vam bo, kakšno moč imata!

Lahko pa tudi samo pokramljate z vzgojitelji, 
pridite, poglejte in povejte te naprej.

Članek o okrogli mizi: Smo Slovenci pogumni?

Članek v Delovi prilogi Ona o okrogli mizi v organizaciji Waldorfskega vrtca Zlata ptica.
Za vse tiste, ki ste zamudili okroglo mizo in za vse tiste, ki ste se je udeležili, pa bi radi kakšno misel osvežili:

Članek (klikni)

Iniciativa za novo waldorfsko šolo 

vas vabi na 

predavanje mag. Boštjana Štrajharja: 

»DESET INTELIGENC ali

zakaj je poleg matematično-logične

 treba razvijati še ostalih 9?«

Torek, 25. marec, ob 17.00,

Nova Gorica, Knjižnica F. Bevka.

FESTIVAL PRAVLJIC V LAVRIČEVI KNJIŽNICI

Vabimo vas v knjižnico v pravljično deželo,
med smreke in ptičje petje.
Lutkovna pravljica ima naslov:


ZAKAJ JE SMREKA TUDI POZIMI ZELENA?


To boste izvedeli v tej zgodbi, ki jo bo pričarala Nives Furlan s svojimi, ročno izdelanimi lutkami.
Ptiček išče in po dolgem času najde svojo hišico, kjer si bo spletel gnezdo.
Kmalu bo Gregorjevo, pripravimo se na to veselo rajanje ljubezni.
Pripoveduje: Nives Furlan
Glasba: Ines Šinigoj Bandelj

TOREK, 18.3., Lavričeva knjižnica Ajdovščina, ob 17.00.


Več pravljic na povezavi

PRAVLJIČNI TEDEN V AJDOVŠČINI





Pridite in povabite prijatelje!